技能

1.在这些振聋发聩的著作和报告的影响下,一些国家相继出现了许多生态环境保护主义者与相关组织,人们逐渐清醒地意识到,要想认识环境,了解生态,获得保护地球生态系统和防止生态危机的知识和技能,就必须借助教育手段。

2.对少年儿童只注重知识和技能的传授,忽略了对他们的精神和创新意识的培养,认为只要读好书就行了,从而使少儿从小就养成按部就班思维定势,恪守中庸之道桎梏着少儿活跃的思维。

3.他们的战斗技能绝不仅仅是抛出高爆的手雷,运用手中的火枪百步穿杨也是他们的本领之一。

4.在这些振聋发聩的著作和报告的影响下,一些国家相继出现了许多生态环境保护主义者与相关组织,人们逐渐清醒地意识到,要想认识环境,了解生态,获得保护地球生态系统和防止生态危机的知识和技能,就必须借助教育手段。

5.当贵州的老虎第一次看到中原过去的驴子这种庞然大物时,很是胆怯,然而,随着対它的了解发现,这种动物并没有什么凶狠的技能,就悠然的把它吃掉了!

6.正如“美国偶像”的落选者一样,这些并无他们所吹嘘的技能和知识的“职场秀客”经常难以接受别人的批评和拒绝。

7.现在需要单手斧、拳套或者匕首来使用此技能。

8.体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基

9.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

10., 尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。