意力

1.我们对名流顶礼膜拜,那是因为身处这个信息爆炸的世界,能够快捷地锁定我们的注意力的焦点非名人莫属...终结人间穷苦的神丹妙药并不是金钱,甚至也不是良好的意愿,而是关注。

2.大量的注意力放在了两个其他迫切的担忧上,即如何确保伊拉克的难民和国内背井离乡的伊拉克人获得教育,以及如何重建该国的大学。

3.我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。......学生参与科学争论,不但使他们在有关问题上加深知识,而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上,引起新的学习兴趣。

4.信息与娱乐越来越不分彼此,从而使大众注意力随时受到干扰,这令人忧虑。

5.训练年轻一代投入生活,应当不只是让其掌握实际技能和技巧,而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此,不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点,这就是:在对劳动的心理、道德培养上,学生的基本注意力被引向成为哪一行的人,而不是被引向成为怎样的人的问题。

6.如果有一天,你出现以下症状:反应淡漠迟钝、容易激动、焦虑紧张、情绪不稳定、抑郁不安、过度敏感、烦躁易怒、易哭、离群独处、健忘、注意力不集中、心悸及眩晕等等——别担心,其实吧,你只是中暑了!夏至到,注意避暑,愿你清凉一“夏”、健康一“夏”、快乐一“夏”!

7.注意力放回黄梨江身上,真夜追问:“如何?

8.江浪耐着性子安慰道,现在沐兮颜的注意力完全没在这里,可是等下要是她过来了呢,那后果,不堪设想啊。

9.读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候,才适合阅读。心无旁骛,把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。

10.以利亚不需要用任何别开生面的仪式、花巧的说话或强烈的意像去吸引神的注意力,他只是向那位独一真神作出简单的祷告。