应试

1.过了不久,江先生来信云:“飞来鳖之佳,李义弘已手比口喻,唾沫横飞矣,昧昧吾思之。”,旁边再加一行小字说:“前人应试文误作妹妹吾思之,考官因批:哥哥你错了。”。

2.而作为学校不念旧恶教育机构,在应试教育向素质教育转变的今天,组建一个属于自己的校园网络,已经是势在必行了。

3.他们精通各种应试技巧,总能在各类考试中从容应对挥洒自如。

4.应试教育是什么谁都明白,而素质教育是模糊的,其本身的模糊导致其目标和手段都不够清晰。笔者看到多数素质教育的说法中都包括两个“全”,其一是面向全体学生,其二是全面促进学生发展。因未见其细则,仍觉恍惚。

5.唐代的科举也不像明、清那样一层层地考上来,录取也不完全看几篇诗文,而是要有公卿名人在社会上为之吹嘘并推荐才能应试登第。

6.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。

7.设在贵阳护理职业学院的贵阳考点,应试人员认真作答,考场秩序井然。

8.考试答题步骤:通览全卷,沉着应试;慎密审题,扣题作答;先易后难,从容解答;祝你开始顺顺利利,顺利通过啊。

9.这就是应试教育的魅力,但也是应试教育的残酷,“一将成功万骨枯”。

10.而作为学校不念旧恶教育机构,在应试教育向素质教育转变的今天,组建一个属于自己的校园网络,已经是势在必行了。