童心

1., 童心是一种境界。老子的着作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年,仍具有童心,用天真的眼光看世界,看人生。童心可能不成熟,也可能不理性,但是童心可能会有天才的洞察力,惊人的创造力。

2.用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。

3.无论时光离去了十年还是二十年,无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴...亲爱的超龄儿童,祝你六一节快乐!愿你永远怀揣一颗天真烂漫的童心快乐地生活!

4.书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。严文井

5.美,就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现......在我的想象中,在美的面前微笑,叹赏和惊异,犹如一条应当通往儿童心灵的小径。

6.岁月曾经给予我一颗烂漫天真的童心,那份童心的纯贞快乐足以抵御那时生活给予我的贫穷。

7.池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年...哼一曲童谣,怀念一位老友,儿童节快乐,祝你童心未泯,快乐如昔!

8.在这伙孩子当中有肮脏不堪,蓬头散发,连鼻子都未擦擦的拉尔夫;他为童心的泯灭和人性的黑暗而悲泣,为忠实而有头脑的朋友猪崽子坠落惨死而悲泣。

9.无论六十还是十六,每个人都为惊奇而吸引,都有喜好无穷尽地问接下来如何的天真烂漫的童心,都有人生游戏的欢愉。

10.孩子的眼睛最无邪,看到的全是快乐,孩子的心灵最纯净,感觉的全是幸福,超龄儿童们不妨用童眼看看生活,用童心感知生活,愿六一快乐!